电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 第3章 三角恒等变换 3.1.2 两角和与差的正弦学案 苏教版必修4-苏教版高中必修4数学学案

高中数学 第3章 三角恒等变换 3.1.2 两角和与差的正弦学案 苏教版必修4-苏教版高中必修4数学学案_第1页
1/8
高中数学 第3章 三角恒等变换 3.1.2 两角和与差的正弦学案 苏教版必修4-苏教版高中必修4数学学案_第2页
2/8
高中数学 第3章 三角恒等变换 3.1.2 两角和与差的正弦学案 苏教版必修4-苏教版高中必修4数学学案_第3页
3/8
3.1.2 两角和与差的正弦1.能利用两角和与差的余弦公式及诱导公式导出两角差的正弦公式、两角和的正弦公式.(难点)2.能利用公式解决简单的化简求值问题.(重点)[基础·初探]教材整理 两角和与差的正弦公式阅读教材 P107~P109,完成下列问题.1.两角和的正弦公式:sin(α+β)=sin_α cos _β + cos _α sin _β.2.两角差的正弦公式:sin(α-β)=sin_α cos _β - cos _α sin _β.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)sin 150°=sin 120°+sin 30°.( )(2)sin 60°cos 30°+cos 60°sin 30°=.( )(3)α,β∈R 时,sin(α-β)=sin αcos β+cos αsin β.( )(4)sin 54° cos 24°-sin 36°sin 24°=sin 30°.( )【解析】 (1)公式错误.(2)原式=sin(60°+30°)=sin 90°=1.(3)sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β.(4)原式=sin 54°cos 24°-cos 54°sin 24°=sin(54°-24°)=sin 30°.【答案】 (1)× (2)× (3)× (4)√[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问 1: 解惑: 疑问 2: 解惑: 疑问 3: 解惑: 1 [小组合作型]运用公式求值 求下列各式的值:(1)sin 163°sin 223°+sin 253°sin 313°;(2). 【导学号:06460072】【精彩点拨】 (1)从角和“形”入手,转化成两角和(差)的正弦求值.(2)注意角的差异与变换:55°=(60°-5°),85°=90°-5°.【自主解答】 (1)原式=sin 163°sin 223°+sin(90°+163°)sin(90°+223°)=sin 163°sin 223°+cos 163°cos 223°=cos(223°-163°)=cos 60°=.(2)原式====1.1.对于非特殊角的三角函数式,要想利用两角和与差的正弦、余弦公式求出具体数值,一般有以下三种途径(1)化为特殊角的三角函数值;(2)化为正负相消的项,消去求值;(3)化为分子、分母形式,进行约分再求值.2.在进行求值过程的变换中,一定要本着先整体后局部的基本原则,先整体分析三角函数式的特点,如果整体符合三角公式,则整体变形,否则进行各局部的变换.[再练一题]1.求下列各式的值:(1)sin 165°;(2)sin 14°cos 16°+sin 76°cos 74°;(3)sin(θ+75°)+cos(θ+45°)-cos(θ+15°).【解】 (1)法一 sin 165°=sin(90°+75°)=cos 75°=cos(45°+30°)=cos 45°cos 30°-sin 45°sin 30°=.法二 sin 165°=sin(180...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 第3章 三角恒等变换 3.1.2 两角和与差的正弦学案 苏教版必修4-苏教版高中必修4数学学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部