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高中数学 第2章 统计 2.2 总体分布的估计共同成长学案 苏教版必修3-苏教版高一必修3数学学案

高中数学 第2章 统计 2.2 总体分布的估计共同成长学案 苏教版必修3-苏教版高一必修3数学学案_第1页
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2.2 总体分布的估计共同成长见仁见智2001 年上海市居民的支出构成情况如下表所示:食品 1衣着 2家庭设备用品及服务 3医疗保健 4交通和通讯 5教育文化娱乐服务 6居住7杂项商品和服务 839.4%5.9%6.2%7.0%10.7%15.9%11.4%3.5% 为了直观形象地表示出上面的数据,需要画出统计图,如图 6-10 所示是两个同学所画的统计图: 甲: 乙: 图 6-10 观察并比较这两种统计图: (1)它们各有什么特点?你觉得哪种统计图更合适? (2)你还有其他表示 2001 年上海市居民支出构成情况的方法吗?你认为用哪种统计图最合适?合作共赢 请你与同学、朋友一起阅读下面的材料,然后根据材料回答问题. 材料:有关部门从甲、乙两个城市所有的自动售货机中分别随机抽取了 16 台,记录下上午 8:00~11:00 间各自的销售情况(单位:元) 甲:18 8 10 43 5 30 10 22 6 27 25 58 14 18 30 41 乙:22 31 32 42 20 27 48 23 38 43 12 34 18 10 34 23 (1)利用你们所学的知识,能用不同的方式分别表示上面的数据吗? (2)从哪一种统计图中能看出甲的销售额中有 25 元这一数据?哪一种统计图反映了收集到的全部数据信息?哪一种统计图损失了部分统计数据信息? (3)如果收集到的数据很多,例如有 100 个,则哪一种统计图更能直观地反映这些数据分布的大致情况? (4)还有其他表示这些数据的方法吗?

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