2.3 总体特征数的估计共同成长见仁见智 某中学从甲、乙两名跳远运动员中挑选一人参加该市举行的中学生运动会，在最近 10次的选拔赛中，他们的成绩(单位:cm)如下: 甲:585,596,610,598,612,597,604,600,613,601； 乙:613,618,580,618,593,587,590,598,585,624． 历届比赛表明，成绩达到 596cm 就可能夺冠，成绩达到 610cm 就能打破记录. 同学 A 说:经计算,甲、乙两人的平均成绩相同，两人谁参加比赛都可以； 同学 B 说:让乙参加比赛夺冠的可能性大； 同学 C 说:让乙参加比赛打破记录性的可能性较大； 同学 D 说:要打破记录，应让甲参加. 你的观点是什么呢？为什么？合作共赢 请你和你的同学先一起阅读下面的材料，然后回答问题.在风帆比赛中，成绩以低分为优胜.比赛共 11 场，并以最佳的 9 场成绩计算最终的名次.在 1996 年美国亚特兰大奥运会上，风帆比赛前 7 场比赛结束后，排名前 5 位的选手的积分情况如下表.排 名运动员比赛场次总分12345678910111李丽珊(中国香港)3222427222简度(新西兰)23611055323贺根(挪威)7844318354威尔逊(英国)55145564445李科(中国)4135927646(1)分别计算这 5 位选手前 7 场比赛的平均分和标准差. (2)由此表和(1)中的这 5 位选手前 7 场比赛的平均分和标准差能得出什么结论. (3)根据上述的探究、讨论的结果，请你们告诉大家,在这次比赛中谁能最后取得冠军，为什么？
