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高中数学 第三章 不等式 3.2 一元二次不等式及其解法(二)学案 新人教A版必修5-新人教A版高一必修5数学学案

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3.2 一元二次不等式及其解法(二)[学习目标] 1.会解可化为一元二次不等式(组)的简单分式不等式.2.能够从实际生活和生产中抽象出一元二次不等式的模型,并加以解决.3.掌握与一元二次不等式有关的恒成立问题的解法.知识点一 分式不等式的解法主导思想:化分式不等式为整式不等式类型同解不等式>0(<0)法Ⅰ:或法Ⅱ:f(x)·g(x)>0(<0)≥0(≤0)法Ⅰ:或法Ⅱ:>a先移项转化为上述两种形式知识点二 简单的一元高次不等式的解法一元高次不等式 f(x)>0 常用数轴穿根法(或称根轴法、区间法)求解,其步骤是:(1)将 f(x)最高次项的系数化为正数;(2)将 f(x)分解为若干个一次因式或二次不可分解因式的积;(3)将每一个根标在数轴上,从右上方依次通过每一点画曲线(注意重根情况,偶重根穿而不过,奇重根既穿又过);(4)根据曲线显现出的 f(x)值的符号变化规律,写出不等式的解集.思考 (x-1)(x-2)(x-3)2(x-4)>0 的解集为______________.答案 {x|1<x<2 或 x>4}解析 利用数轴穿根法知识点三 一元二次不等式恒成立问题对一元二次不等式恒成立问题,可有以下两种思路:(1)转化为一元二次不等式解集为 R 的情况,即 ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立⇔ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立⇔(2)分离参数,将恒成立问题转化为求最值问题,即:k≥f(x)恒成立⇔k ≥ f ( x ) max;k≤f(x)恒成立⇔k ≤ f ( x ) min.题型一 分式不等式的解法例 1 解下列不等式:(1)<0;(2)≤2.解 (1)由<0,得>0,此不等式等价于(x+4)(x-3)>0,∴原不等式的解集为{x|x<-4 或 x>3}.(2)方法一 移项得-2≤0,左边通分并化简有≤0,即≥0,同解不等式为∴x<2 或 x≥5.∴原不等式的解集为{x|x<2 或 x≥5}.方法二 原不等式可化为≥0,此不等式等价于①或②解①得 x≥5,解②得 x<2,∴原不等式的解集为{x|x<2 或 x≥5}.反思与感悟 分式不等式的解法:先通过移项、通分整理成标准型>0(<0)或≥0(≤0),再化成整式不等式来解.如果能判断出分母的正负,直接去分母也可,注意不等号的方向变化.跟踪训练 1 不等式<2 的解集为( )A.{x|x≠-2} B.RC.∅ D.{x|x<-2 或 x>2}答案 A解析 x2+x+1=+>0,∴原不等式⇔x2-2x-2<2x2+2x+2⇔x2+4x+4>0⇔(x+2)2>0,∴x≠-2.∴不等式的解集为{x|x≠-2}.题型二 解一元高次不等式例 2 解下列不等式:(1)x4-2x3-3x2<0;(2)1+x-x3-x4>0;(3)(6x2-17x+12)(2x...

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