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高中数学 第一章 集合与函数概念 1.2 函数及其表示互动课堂学案 新人教A版必修1-新人教A版高一必修1数学学案

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1.2 函数及其表示互动课堂疏导引导1.2.1 函数的概念1.函数的定义设 A、B 是非空的数集,如果按某个确定的对应关系 f,使对于集合 A 中的任意一个x,在集合 B 中都有唯一确定的数 f(x)和它对应,那么就称 f:A→B 为从集合 A 到集合 B 的一个函数,记作 y=f(x),x∈A.其中 x 叫做自变量,x 的取值范围 A 叫做函数的定义域;与 x 的值相对应的 y 的值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域,显然值域是集合 B 的子集.疑难疏引 函数概念的正确理解:(1)关于函数的两个定义域实质上是一致的.初中定义的出发点是运动变化的观点,而高中定义却是从集合、对应的观点出发.(2)两个函数相同的充要条件是它们的定义域与对应关系分别相同,例如函数 f(x)=|x|,与 f(x)=x2是同一个函数.(3)函数的核心是对应关系.在函数符号 y=f(x)中,f 是表示函数的对应关系,等式 y=f(x)表明,对于定义域中的任意 x,在对应关系 f 的作用下,可得到 y,因此,f 是使“对应”得以实现的方法和途径.函数符号 y=f(x)是“y 是 x 的函数”这句话的数学表示,它不表示“y 等于 f 与 x 的乘积”.f(x)可以是解析式,也可以是图象或数表.(4)值域是全体函数值所组成的集合.在多数情况下,一旦定义域和对应关系确定,函数的值域也就随之确定.2.函数的三要素构成函数的三要素:定义域 A,对应法则 f,值域 B.疑难疏引核心是对应法则 f,它是联系 x 和 y 的纽带,是对应得以实现的关键.对应法则可以由多种形式给出,可以是解析法,可以是列表法和图象法,不管是哪种形式,都必须是确定的,且使集合 A 中的每一个元素在 B 中都有唯一的元素与之对应.当一个函数的定义域和对应法则确定之后,值域也就唯一的确定了,所以值域是定义域这个“原材料”通过对应法则“加工”而成的“产品”.因此,要确定一个函数,只要定义域与对应法则确定即可.定义域 A,值域 C 以及从 A 到 C 的对应法则 f,称为函数的三要素.由于值域可由定义域和对应法则唯一确定,所以两个函数当且仅当定义域与对应法则分别相同时,才是同一函数.3.区间的概念(1)满足不等式 a≤x≤b 的实数 x 的集合叫做闭区间,表示为[a,b].(2)满足不等式 a

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