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高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质第2课时预习导航学案 新人教A版必修1-新人教A版高一必修1数学学案

高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质第2课时预习导航学案 新人教A版必修1-新人教A版高一必修1数学学案_第1页
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1.3 函数的基本性质预习导航课程目标学习脉络1.理解函数的最大值和最小值的概念,明确定义中“任意”和“存在”表达的含义.2.能借助函数的图象和单调性,求一些简单函数的最值.3.能利用函数的最值解决有关的实际应用问题.一、最大值和最小值最大值最小值条件一般地,设函数 y=f(x)的定义域为 I,如果存在实数 M 满足:对于任意的 x∈I,都有f(x)≤Mf(x)≥M存在 x0∈I,使得 f ( x 0) = M 结论称 M 是函数 y=f(x)的最大值称 M 是函数 y=f(x)的最小值几何意义f(x)图象上最高点的纵坐标f(x)图象上最低点的纵坐标名师点拨 (1)定义中 M 首先是一个函数值,它是值域的一个元素,如函数 f(x)=-x2(x∈R)的最大值为 0,有 f(0)=0.(2)最大(小)值定义中的“任意”是说对定义域内的每一个值都必须满足不等式,即对于定义域内的全部元素,都有 f(x)≤M(f(x)≥M)成立,也就是说,y=f(x)的图象不能位于直线 y=M 的上(下)方. (3)最大(小)值定义中的“存在”是说定义域中至少有一个实数满足等式,也就是说 y=f(x)的图象与直线 y=M 至少有一个交点.自主思考 1 已知函数 f(x)=x2的定义域是(0,+∞),函数的最小值是 0 吗?它的值域又是什么?提示:函数 f(x)的最小值不是 0.函数没有最小值,因为 0 不是该函数的值,它的值域是(0,+∞).自主思考 2 函数的最值与值域是什么关系?提示:(1)函数的最值和值域反映的是函数的整体性质,针对的是整个定义域.(2)函数的值域一定存在,而函数的最大(小)值不一定存在.(3)若函数的最值存在,则一定是值域中的元素,即此时函数的最大值是其值域中的最大值,函数的最小值是其值域中的最小值.

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