美术活动 造长城设计思路:《我们的祖国是花园》的主题活动,已经进入尾声
通过一系列的活动,孩子们对北京、对我们的祖国有了很大的兴趣和了解
幼儿对北京的长城特别感兴趣,于是学习活动则是根据幼儿的兴趣而展开,开展“造长城”的活动
我们的区域活动则是在主题背景之下展开,幼儿非常感兴趣,同时也推定了主题的展开
我们将观察的重点放在长城的上,比如长城的涂色(简单的接色),用彩泥表现长城等
活动目标:1、尝试从前向后安排画面,初步表现简单的重叠
2、乐于参加造长城活动,为自己建造长城而感到自豪
活动准备:1、黑色水笔、油画棒
活动过程:一、欣赏讨论:1、我们的首都在哪里
北京有哪些好玩的地方
2、这是什么地方
长城建造在哪里
3、中国古代劳动人民为什么要建造长城
现在的长城有什么用处
二、讨论演示:1、长城有的建造在高高的山上,有的建造在低低的山上
(先有山)2、山顶上有什么,烽火台建造在哪里
烽火台有什么用处
(再建烽火台)3、烽火台的两边是什么
(接着砌城墙,一块一块砌成,士兵打仗时可以隐蔽
)4、为什么说万里长城万里长
怎样在一张纸上画许多山头呢
(尝试轮换从半山腰开始画背后的山头,越画越多,数一数一共有几座山
)重点:从前到后画山,感知简单的重叠,半山腰开始画
三、操作表现:1、我们来竞赛造长城,看谁造得最多,谁就是好汉
2、先有山,再建长城
(画一座山,建一段长城
)3、别忘了建造烽火台和城墙
(一块一块砖砌成
)4、画到高峰处,启发绘画
(天空、云彩、士兵等)四、分享沟通:1、展示画面,体验做个好汉
(数一数有几座山,建了多少长城)2、激发幼儿长大了去登真正长城的愿望
延伸:区域活动中,运用渐变接色的方法装饰山头