音乐舞蹈 世界儿童心连心上海市音乐幼儿园：李老师 活动目标：1、尝试创编与多个同伴合作舞蹈的方法，体验变化不同舞伴舞蹈的欢乐。2．萌发对上海世博会热切期盼的积极情感。 活动准备：经验准备：已熟悉歌曲《世界儿童心连心》 材料准备：课件；音乐活动重点：交换舞伴活动难点：多个舞伴共舞 活动过程：一、手语表演《城市》二、世博欢迎您。·个别幼儿用一段精彩的舞蹈来介绍世界，你们想看吗？看看你们能从她的舞蹈里看出她要介绍的是哪个国家吗？1、舞蹈：《牛仔很忙》2、舞蹈视频《樱花》3、老师的表演《旦角》过渡：看了你们的表演那么精彩，世界各国的客人都跃跃欲试地要来了，你们听！ 三、世界儿童心连心。1、回忆歌曲，感受音乐旋律。提问：你听到歌曲里唱了什么？音乐给你什么感觉？听了这个音乐你想干什么？2、学跳基本动作与步伐。① 老师当领舞人，邀请孩子尝试（双人）。② 跟着音乐来跳一跳。3、幼儿尝试多个舞伴合作舞蹈·请一个朋友跳太少了，我还想邀请更多的朋友一起来跳舞。你们帮我想想有什么好办法吗？·幼儿创编动作，老师总结提升。【双人、4 人、集体】4、找新舞伴，听音乐跳。 5、完整随音乐跳集体舞。再次随乐完整舞蹈；客人老师加入，再次体验参加集体舞的愉悦。
