高职文秘专业师资队伍实践能力建设的讨论与实践高职文秘专业师资队伍实践能力建设的讨论与实践 【摘 要】高职文秘专业建设与进展都离不开师资队伍实践能力的提高。老师拥有实践能力对培育学生操作技能非常重要。文章从加强文秘专业师资队伍实践能力是专业建设的现实需要，文秘专业师资实践能力现状以及加强师资队伍实践能力建设的措施三个方面进行了论述。 【关键词】文秘；师资；实践能力 高职文秘专业建设不仅需要进行硬件配套，拥有一流的实训基地，先进的实训设备，但更重要的是不能缺少一流的实训师资，老师是提高实训教学质量的关键。文秘专业的建设与进展都离不开实训师资队伍的建设，离不开师资队伍实践能力的提高。 一、加强文秘专业师资队伍实践能力是专业建设的现实需要 文秘专业是实践性和操作性很强的一个专业，老师拥有实践能力对培育学生操作技能非常重要。 1.可以解决理论教学与工作实际脱节的问题，弥补理论教学的不足 实训是专业教学的重要环节，实践教学是理论教学的延伸，是以后实际工作的重要基础。高职院校与其他普通院校最大的区别是强调对高技能人才的培育，而培育学生生产、建设、管理和服务一线的职业技能就必须具备实践能力强的师资队伍，以解决理论教学与工作实际脱节的问题。文秘专业教育围绕职业导向，提升学生文秘岗位的技能操作水平和从业能力就非常重要，弥补了理论教学的不足。 2.承担实践教学任务，提高高职教育人才培育质量 文秘专业通常没有专职的实训老师，专业课老师都需承担实践教学任务，而实践教学是高职学生职业化过程的重要一环，是学生对前期所学理论知识的一种检验，其综合性、实践性都很强。高职教育要办出特色，就必须走出传统教学误区，加强学生实践动手能力的培育，才能提高高职人才培育质量。可以说实践教学质量的高低对学生日后的从业方向和人生进展，有着直接地影响。 3.促进顶岗实习的开展，实现校企双赢 实践能力强的师资队伍，才能在顶岗实习时对学生进行有效指导，使学生真正学有所获，职业技能得到提高，成为受实习单位欢迎的员工，为实习单位作出贡献。另一方面，老师具备扎实的专业实践能力，才能与实习单位良好沟通，促进顶岗实习的顺利开展，真正实现校企双赢。 二、文秘专业师资实践能力现状 高职教育的根本任务是培育高技能人才，其培育目标有十分鲜亮的职业性、应用性、实践性的特点，培育的学生必须具备扎实的专业基础知识、过硬的专业技能和实践操作能力，因而...
