《阿房宫赋》复习教案关注文本一．引导学生回顾课文二．检查学生复习情况解决学案一．文学常识。二．见课本三．古今异义⑴ 各抱地势，钩心斗角(古义：宫室建筑的精致 ；今义：指人各用心机，互相排挤） ⑵ 直走咸阳（ 趋向 ）⑶ 一宫之间,而气候不同齐（ 古义：指天气（雨雪阴睛）的意思;今义：指一个地区的气象概况）⑷ 燕赵之收藏,韩魏之经营（古义：搜集保存；今义：筹划、计划或组织 ）⑸ 可怜焦土（ 古义:可惜;今义：怜悯 四．词类活用⑴ 六王毕(形作动 灭亡）四海一( 数作动 统一 )⑵ 骊山北构而西折（名词作状语，向北；向西 ）⑶ 未云何龙 ，不霁何虹(名作动 飘来云彩；出现蛟龙；出现彩虹)⑷ 辇来于秦（名作状 乘辇车 ）⑸ 尽态极妍（名作形 姿态的美好）⑹ 鼎铛玉石,金块珠（鼎 玉 金 珠 名作状 把宝鼎、把宝玉、把黄金 把珍珠）（ 名作动 当作铛 石 块 砾 ）⑺ 族秦者秦也(名作动 灭族 ） ⑻ 后人哀之而不鉴之（鉴，名词的意动用法，以……为鉴，借鉴） ⑼ 燕赵之收藏,韩魏之经营，齐楚之精英（动词“收藏”“经营"用作名词,都是指金玉珍宝等物）⑽ 朝歌夜弦（ 名作动 唱歌 弹琴）⑾ 廊腰缦回（名词“腰"、“缦"作状语，像人腰一样，像绸子一样）⑿ 蜂房水涡，矗不知其几千万落（名词“蜂房”、“水涡”作状语，像蜂房、像水涡）⒀ 奈何取之尽锱铢（形容词“尽”用作动词,取尽）五．一词多义一：① 六王毕，四海一（统一。）② 楚人一炬，可怜焦土(数词。)③ 一肌一容（每、一说全部,副词）而：① 骊山北构而西折（连词，表承接）② 不敢言而敢怒（连词,表转折）.。③ 谁得而族灭也（连词,表修饰）④ 秦人不遐自哀而后人哀之 （连词，表承接）之：① 一日之内,一宫之间（的,结构助词） ② 辘辘远听,杳不知其所之也（往、去，动词） ③ 秦人视之，亦不甚惜（它，即掷弃的珍宝，代词)④ 秦人不遐自哀而后人哀之（代词,代秦人）焉① 盘盘焉，囷囷焉(形容词词尾，相当于＂然＂)② 缦立远视，而望幸焉（句末语气词)缦① 廊腰缦回 名词作状语 像人腰一样,像绸子一样② 缦立远视，而望幸焉 形容词 通曼 久 长六．文言句式① 灭六国者六国也，非秦也 以“……者……也”表示推断。② 朝歌夜弦,为秦宫人。 “……为……”表推断。③ 明星荧荧，开妆镜也 “……也”表示推断，说明原因,④ 秦人不暇自哀 宾语前置⑤ 使负栋之柱，多于南亩之农夫 状语后...
