附件:个人研修计划模板个人研修计划姓名邹浩参训学科学段初中教龄1所在坊名称初中音体美 06 坊工作单位抚顺市新宾满族自治县苇子峪中学职称中学二级职位老师此次培训,您最期待解决的一个信息技术应用问题您亟待解决的信息技术问题，包括信息技术手段的应用,使用技巧，与教学结合的重难点问题等。在学习过程中，能灵活运用信息技术手段。能与以前所学习的内容相结合,更有利于我的教学当中。研修目标通过本次培训，您希望在信息技术应用水平、教学能力、教学软件的使用等方面实现的预期目标是？1、提高自己对信息技术应用在体育教学中应用的理解能力和操作能力。 2、能结合有关信息技术应用能力，针对体育教学不断反思和总结,提高自身的专业进展能力。 3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。研修安排本次研修设计了线上线下相结合主题研修活动(技术支持的实践“分享课"），请结合您自身的信息技术水平及学校多媒体教学条件，选择本学期即将执教的某一节课(某一知识点)利用网络研修工具，通过校本教研或区域教研方式,围绕您确定的课题进行打磨，最终制定您的研修成果提交时间计划:（请说明活动成果包形成的时间节点)1. 技术支持的教学设计：【1 月 24 日至 2 月 6 日】2. 准备技术支持的教学实录（或课件）：【 2 月 7 日至 2 月 19 日】3. 技术支持的实践“分享课”成果包：【 2 月 20 日至 3 月 2 日】4. 学习研修总结：【 3 月 3 日至 3 月 16 日】预期研修成效通过此次培训,您希望哪些方面有所收获或得到提升？通过本次学习，自己在学习过程中更加珍惜这次机会，在学习过程中仔细学习，同时结合自己的所学，边学习边思考，边思考边记录，有好的地方重点标记，通过学习与复习能在未来的教学过程中表现出来。通过这个假期丰富自己，充实自己.你补自己的不足。积极参加教育科研能力研修，树立教研科研意识，多多练习写教学设计，积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动.
