中学 2025 年春季教导处工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 一、 指导思想 以党的精神等重要思想和科学进展观为指导，以建设学习型学校为依托，以全面实施素养教育为主旨,以基础教育课程改革为中心，以校本教研为抓手。仔细学习，以应对迅速进展的教育形势，坚持教育要进展是第一要务的观念，发扬与时俱进、开拓创新的精神,求真务实，全面推动基础教育新课程改革，抓紧抓好校本课程的开发，积极开展学生综合实践活动.同时推动信息化建设，与教研组一起落实好教研工作,努力寻找课堂教学的突破口，强化课程、教学、常规三大管理，努力使学校教育教学再上新台阶。 二、 工作目标 我们本着教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，在本学期以进一步推动新课改为契机,再深化进一步解放思想、更新观念,坚持讲创新、求严谨、重务实、抓全面， 通过学习“ 课 改 ” 新 理 念 ， 初 步 形 成 与 “ 课改"相适应的教学模式，形成学生主动活泼、主动进展的局面，使学校的教学质量上一个新的平台. 三、工作思路 更新理念推动课改，探究新路求新求活；教学管理突出三抓，重点首尾加强中间； 校本培训扎实推动，求真务实提高内涵；第二课堂挖掘潜力，各现特色多创亮点; 鼓动各教研组、备课组参加县先进教研组、备课组评比。 四、主要工作 （一）教学工作 1、强化目标管理。 1）各教研组根据教导处教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标. 2）各学科课任老师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和老师本人特长确定自己的教学目标. 3)上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到老师个体教学目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。 2、很抓教学常规管理，加强教研组工作力度，突出三抓. 抓重点（抓常规、抓课堂、抓课程、抓科研、抓老师队伍建设） 抓落实（力求做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效） 抓质量（中考、能力诊断的工作策略 ， 努 力 发 挥 教 导 处 承 上 启 下 的 作用。） 1)教研组长、备课组长每学期要组织 5 次以上年级集体备课组活动,要随时掌握各备课组的教案进度、难度、教学情况。对全组每个老师至少听一节课，听后要加强沟通与指导，使开课老师有新的提高。教研组长每月一次及时向教导处反馈有关老师的教学信息. 2）各教研组在抓好备课质量的基础...
