1 等式的性质与方程的解集(教师独具内容)课程标准:1
梳理等式的性质,理解恒等式是进行代数变形的依据之一
利用“十字相乘法”证明恒等式,运用因式分解法解一元二次方程,并运用集合的形式表示方程的所有解,即理解解集的定义.教学重点:1
等式的性质,恒等式
方程的解集.教学难点:方程的解集
【情境导学】(教师独具内容)小华和小明是同一个年级的同学.小华说:“咱们两个年龄一样大”,小明说:“若干年后,咱们两个年龄还是一样大.”你能用等式的相关知识来刻画他们之间的对话内容吗
【知识导学】知识点一 等式的性质(1)如果 a=b,那么 a±c=b±c
(2)如果 a=b,那么 a·c=b·c,=(c≠0).(3)如果 a=b,b=c,那么 a=c
知识点二 恒等式一般地,含有□ 字母 的等式,如果其中的字母取□ 任意实数 时等式都成立,则称其为恒等式,也称等式两边恒等.知识点三 方程的解集一般地,把一个方程□ 所有解 组成的集合称为这个方程的解集.【新知拓展】1.恒等式的证明一般可以把恒等式的证明分为两类:(1)无附加条件的恒等式证明;(2)有附加条件的恒等式证明.2.因式分解法解一元二次方程(1)常用的方法主要是提公因式法、运用平方差公式、完全平方公式等分解因式.(2)几种常见的恒等式:①(a+b)(a-b)=a2-b2;②(a±b)2=a2±2ab+b2;③(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;④(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3;a2+b2=(a+b)2-2ab;(a-b)2=(a+b)2-4ab;⑤(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b3
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若 a=b,则 3a=3b
( )(2)若(a+b)c=0,则 ac+bc 不一定等于 0