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高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2 对数函数第1课时预习导航学案 新人教A版必修1-新人教A版高一必修1数学学案

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2.2 对数函数预习导航课程目标学习脉络1.理解对数的概念,掌握对数的基本性质.2.掌握指数式与对数式的互化,能应用对数的定义和性质解方程.一、对数名师点拨 对对数的理解:(1)对数式 logaN 可看作一种记号,表示关于 x 的方程 ax=N(a>0,且 a≠1)的解;也可以看作一种运算,即已知底为 a(a>0,且 a≠1),幂为 N,求幂指数的运算,因此,对数式 logaN 又可看作幂运算的逆运算.(2)用指数式来理解对数.对数式 b=logaN 表达的意义是 ab=N.指数式、对数式中各个字母的名称变化如下表:式子名称axN指数式ax=N底数指数幂对数式x=logaN底数对数真数 (3)对数记号 logaN 中,a>0,且 a≠1,N>0.因为在 ab=N 中,a>0,且 a≠1,所以在 logaN 中,a>0,且 a≠1.又因为正数的任何次幂都是正数,即 ab>0(a>0),故 N=ab>0.(4)并不是所有的指数式都能直接改写成对数式,如(-2)2=4 不能写成 log-24=2,只有在 a>0,且 a≠1,N>0 时,才有 ab=N⇔b=logaN.(5)因为对数式与指数式实际上是同一关系的不同表示形式,所以可以将对数问题转化为指数问题来解决.自主思考 alogaN=N(a>0,且 a≠1)成立吗?提示:成立.这是因为:由 ax=N,得 x=logaN.将 x=logaN 代入 ax=N,得 alogaN=N.二、常用对数和自然对数1.常用对数:通常我们将以 10 为底的对数叫做常用对数,并把 log10N 记为 lg_N.2.自然对数:在科学技术中常使用以无理数 e=2.718 28…为底数的对数,以 e 为底的对数称为自然对数,并把 logeN 记为 ln_N.

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