1 向量的概念基础知识基本能力1.了解向量的实际背景.2.理解向量的有关概念.(重点)3.掌握向量的几何表示及共线(平行)向量.(重点、难点)1.会用字母表示向量,用向量表示点的位置.(重点)2.会判断向量间平行(共线)、相等的关系.(难点、易错点)3.理解零向量的特殊性.(易混点)1.位移的概念位移是表达“一点相对于另一点位置”的量,是一个既有大小又有方向的量.名师点拨对于位移概念的理解要把握三点:(1)位移由“方向”和“距离”唯一确定;(2)位移只与质点的始、终点间的位置关系有关,而与质点实际运动的路线无关;(3)相同(相等)的位移:从两个不同点出发的位移,只要方向相同,距离相等,我们都把它们看成相同的位移或相等的位移.【自主测试 1】某人由 A 点出发向正北方向行走 1km 至 B 点,然后再向东拐弯沿正东方向行走 2 km 至 C 点,则此人的行走路程共__________ km,总位移的大小为__________ km
答案:3 2.向量的概念(1)向量:具有大小和方向的量称为向量.(2)自由向量:向量是一种新的量,与以前的数量不同.我们把只有大小和方向,而无特定位置的量叫做自由向量.(3)有向线段:具有方向的线段,叫做有向线段.如下图,从点 A 位移到点 B,用线段 AB 的长度表示位移的距离,在点 B 处画上箭头表示位移的方向,这时我们说线段 AB 具有从 A 到 B 的方向,点 A 叫做有向线段的始点,点 B叫做有向线段的终点,以 A 为始点,以 B 为终点的有向线段记作AB
(4)向量的表示方法:向量的图形表示和向量的符号表示.① 向量的图形表示.向量常用一条有向线段来形象直观地表示(如下图),有向线段的长度表示向量的大小,箭头所指的方向表示向量的方向.② 向量的符号表示.如,AB表示从点 A 到点 B 的向量(即 A 为始点,B 为终点的向量),