电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 第四章 圆与方程 4.1.2 圆的一般方程学案(含解析)新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学学案

高中数学 第四章 圆与方程 4.1.2 圆的一般方程学案(含解析)新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学学案_第1页
1/6
高中数学 第四章 圆与方程 4.1.2 圆的一般方程学案(含解析)新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学学案_第2页
2/6
高中数学 第四章 圆与方程 4.1.2 圆的一般方程学案(含解析)新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学学案_第3页
3/6
4.1.2 圆的一般方程1.了解圆的一般方程的特点,会由一般方程求圆心和半径.(重点)2.会根据给定的条件求圆的一般方程,并能用圆的一般方程解决简单问题.(重点)3.初步掌握求动点的轨迹方程的方法.(难点、易错点)[基础·初探]教材整理 圆的一般方程阅读教材 P121至 P122“例 4”以上部分,完成下列问题.1.圆的一般方程的概念当 D 2 + E 2 - 4 F > 0 时,二元二次方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 叫做圆的一般方程.2.圆的一般方程对应的圆心和半径圆的一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)表示的圆的圆心为,半径长为.3.对方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 的说明方程条件图形x2+y2+Dx+Ey+F=0D2+E2-4F<0不表示任何图形D2+E2-4F=0表示一个点D2+E2-4F>0表示以为圆心,以为半径的圆判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)任何一个圆的方程都能写成一个二元二次方程.( )(2)圆的一般方程和标准方程可以互化.( )(3)方程 x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0 表示圆心为,半径为的圆.( )(4)若点 M(x0,y0)在圆 x2+y2+Dx+Ey+F=0 外,则 x+y+Dx0+Ey0+F>0.( )【解析】 (1)正确.圆的方程都能写成一个二元二次方程.(2)正确.圆的一般方程和标准方程是可以互化的.(3)错误.当 a2+(2a)2-4(2a2+a-1)>0,即-2,即 x+y+Dx0+Ey0+F>0.【答案】 (1)√ (2)√ (3)× (4)√[小组合作型]圆的一般方程的概念辨析 若方程 x2+y2+2mx-2y+m2+5m=0 表示圆,求:(1)实数 m 的取值范围;(2)圆心坐标和半径.【精彩点拨】 (1)根据表示圆的条件求 m 的取值范围;(2)将方程配方,根据圆的标准方程求解.【自主解答】 (1)据题意知D2+E2-4F=(2m)2+(-2)2-4(m2+5m)>0,即 4m2+4-4m2-20m>0,解得 m<,故 m 的取值范围为.(2)将方程 x2+y2+2mx-2y+m2+5m=0 写成标准方程为(x+m)2+(y-1)2=1-5m,故圆心坐标为(-m,1),半径 r=.形如 x2+y2+Dx+Ey+F=0 的二元二次方程,判定其是否表示圆时可有如下两种方法:1 由圆的一般方程的定义令 D2+E2-4F>0,成立则表示圆,否则不表示圆.2 将方程配方后,根据圆的标准方程的特征求解.应用这两种方法时,要注意所给方程是不是 x2+y2+Dx+Ey+F=0 这种标准形式,若不是,则要化为这种形式再求解.[再练一题]1.下列方程各表示什么图...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 第四章 圆与方程 4.1.2 圆的一般方程学案(含解析)新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学学案

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部