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高中数学 课时31 圆的一般方程学案 苏教版必修2-苏教版高一必修2数学学案

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课时 31 圆的一般方程【课标展示】1.掌握圆的一般方程并由圆的一般方程化成圆的标准方程;2.能分析题目的条件选择圆的一般方程或标准方程解题;3.解题过程中能分析和运用圆的几何性质.【先学应知】(一)要点1.以为圆心,为半径的圆的标准方程: .2.将展开得: .3.形如的都表示圆吗? .(1)当时,方程表示以 为圆心, 为半径的圆;(2)当时,方程表示一个点 ;(3)当时,方程无实数解,即方程不表示任何图形;4.圆的一般方程: .注意:对于圆的一般方程(1)和的系数相等,且都不为(通常都化为 );(2)没有这样的二次项;(3)表示圆的前提条件:,通常情况下先配方配成,通 过 观 察与的 关 系 , 观 察 方 程 是 否 为 圆 的 标 准 方 程 , 而 不 要 死 记 条 件.(二)练习1、下列方程各表示什么图形? (1); (2); (3).2、圆的圆心为: ,半径为 .3、过三点的圆的方程为 .【合作探究】例 1、求过三点 A(0,0),B(1,1),C(4,2)的圆的方程,并求这个圆的半径长和圆心坐标。 例 2、已知线段 AB 的端点 B 的坐标是(4,3),端点 A 在圆上运动,求线段 AB 的中点 M 的轨迹方程。【课堂巩固】求圆关于直线对称的图形的方程.【课时作业 31】1.若方程表示圆,则实数的取值范围是 .2.经过三点的圆的方程是 .3.已知圆与相切,则的值为 .4. M(3,0)是圆内一点,过 M 点最长的弦所在的直线方程是 . 5. 如果圆的方程为,那么当圆的面积最大时,圆心坐标是 .6. 若实数满足,则的最大值是 .7.求过三点 A(2,2)、B(5,3)、C(3,-1)的圆的方程.8. 已知圆,及点,(1)若在圆上,求线段的长及直线的斜率;(2)若为圆上任意一点,求长的最大值和最小值.9.(探究创新题)河道上有一座圆拱桥,在正常水位时,拱圈最高点距水面为 9m,拱圈内水面宽 22m.船只在水面以上部分高 6.5m、船顶部宽 4m,故通行无阻.近日水位暴涨了2.7m,船已经不能通过桥洞了.船员必须加重船载,降低船身.试问船身必须降低多少,才能顺利地通过桥洞?10.设 A(-c,0),B(c,0)(c>0)为两定点,动点 P 到 A 点的距离与到 B 点的距离的比为定值 a(a>0),求 P 点的轨迹.【疑点反馈】(通过本课时的学习、作业之后,还有哪些没有搞懂的知识,请记录下来) 课时 31 圆的一般方程例 1 分析:据已知条件,很难直接写出圆的标准方程,而圆的一...

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