全 脑 开 发 、潜 能 开 发、智 能 开 发让您的孩子赢在起跑线上
导言:4—8 岁的孩子半小时学会 100 以内直加直减第一章 全脑速算简介 全脑速算是模拟电脑运算程序而研发的快速脑算技术教程,其学习效率是其他脑算方法的 5-10 倍
是真正的实现了手脑并用的学习方法
它能使 4—13 岁儿童快速脑算任意数加、减及验算
全脑速算以手为运算工具,通过手的活动刺激大脑,最终让孩子用脑算代替手算
从而快速提高孩子的运算速度和准确率,其速度可超过计算器
全脑速算以手脑结合的教学模式
科学的运用了儿童教育学、心理学、生理学及孩子好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点,融趣味数学、多元智能为一体,寓教于乐
在进行全脑开发的同时,进一步拓展思维、拓展记忆,更适合 4—13 岁这个关键期儿童潜能的挖掘和个性的进展
一、全脑速算的原理全脑速算的运算原理是通过双手的活动来刺激大脑,让大脑对数字直接产生敏感的条件反射作用,所以能达到快速计算的目的
1、以手作为运算器并产生直观的运算过程
2、以大脑作为存储器将运算的过程快速产生反应并表示出来
二、全脑速算的特点 易学: 全脑速算简单易学,3—13 岁儿童 45 次课快速脑算任意数加、减及验算
不忘: 全脑速算是大脑记忆力的训练,经训练形成的是技能,技能一旦掌握,就不会忘记,超启全脑速算学会就不会忘记
健体: 双手的活动可以促进大脑的血液循环,刺激大脑细胞的发育
促进全脑开发
益智: 全脑速算就是通过灵活双手达到快速计算的目的的
促进智能开发
同步: 紧扣小学大纲,注重幼小衔接,学以致用
避开与传统教学方式脱轨
三、全脑速算的教学目标1、让孩子手指一摆,眼睛一看,便出答案
2、让孩子通过动手而开发大脑,活跃思维
3、让孩子掌握左右脑平衡进展的学习方法
四、全脑速算的教学模式 设计独特,模式新颖,方法简单
音乐舞蹈,故事儿歌丰富多