第 3 课时 性别决定和伴性遗传[学习导航] 1.结合教材 P40～41，概述生物性别决定的常见方式。2.结合教材 P42～43，简述伴X 隐性遗传与性别的关联特点。[重难点击] 伴 X 隐性遗传的特点。红绿色盲是一种遗传病，患红绿色盲的人不能区分红色和绿色。据社会调查，红绿色盲的患病男性多于女性，而人类的另一种遗传病抗维生素 D 佝偻病则女性多于男性。为什么上述两种病在遗传表现上总是和性别相联系？为什么两种遗传病与性别关联的表现又不相同呢？一、性别决定1．概念：是指雌雄异体的生物决定性别的方式。2．性别决定的基础性别主要是由基因决定的，决定性别的基因在性染色体上。3．性染色体和常染色体类型性染色体常染色体概念细胞中决定性别的染色体细胞中除了性染色体外的染色体数量一般是 1 对n － 1 对(n 为染色体对数)4.性别决定方式类型XY 型ZW 型雄性雌性雄性雌性染色体组成常染色体＋XY(异型)常染色体＋XX(同型)常染色体＋ZZ(同型)常染色体＋ZW(异型)生物类型大多雌雄异体的植物、全部哺乳动物等鸟类、部分昆虫、部分两栖类和部分爬行类等1．XY 型性别决定类型的生物雌雄比例为什么接近 1∶1？请用遗传图解进行解释。答案 如图所示2．人类是 XY 型的性别决定，若一男子(X1Y)和一女子(X2X3)婚配，请分析：(1)男子的 X1传给孙子的概率是多少？传给外孙的概率又是多少？答案 0；。(2)该夫妇生了 2 个女儿，这两个女儿的 X 染色体都相同的概率是多少？答案 。3．是不是所有的生物都有性染色体？答案 不是所有的生物都有性染色体，只有由性染色体决定性别的雌雄异体的生物才有性染色体，如雌雄同体的生物(如小麦)就没有性染色体。1．雄蛙和雌蛙的性别决定属于 XY 型，假定一只正常的雌性蝌蚪在外界环境影响下，变成一只能生育的雄蛙，用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱对)，其子代中的雌蛙和雄蛙的比例是( )A．雌∶雄＝1∶1 B．雌∶雄＝2∶1C．雌∶雄＝3∶1 D．雌∶雄＝1∶0答案 D解析 根据题意可知雌蛙变成一只能生育的雄蛙，但其染色体并未变，仍为 XX，与 XX 交配后代雌∶雄＝1∶0。一题多变研究表明：无论雌雄蝌蚪，在 30 ℃条件下发育成的成蛙均为雄性，在 20 ℃下发育时，成蛙中雌雄比例接近 1∶1，这说明了什么？答案 生物的性别除了受遗传物质控制外，也受到环境的影响。2．下图代表人类配子，如果该精子与该卵子相遇结合，下列对受精卵发育正确的叙述是( )A．含 46 条性染色体，发育为男...
