高中生物 第五章 生物的进化 第一节 生物进化理论的发展 第2课时教学案 苏教版必修2-苏教版高一必修2生物教学案

第 2 课时 现代生物进化理论的主要内容[学习导航] 1.结合教材 P110～111，阐明可遗传的变异为生物进化提供了原材料，以及自然选择对生物进化方向的决定作用。2.结合教材 P112～113，阐明物种形成的机制。3.阅读教材P114～115，概述分子进化的中性学说以及生物进化理论发展的意义。[重难点击] 1.自然选择的作用。2.物种形成的机制。19 世纪，英国杰出的生物学家发现了生物发展的规律，证明所有的物种都有共同的祖先。达尔文的这一重大发现，对生物学具有划时代的意义。人们在达尔文自然选择理论的基础之上，逐步完善和发展进化论，最终建立了现代生物进化理论。这节课就让我们一起来学习现代生物进化理论。一、突变和基因重组、自然选择1.突变和基因重组产生进化的原材料(1)可遗传变异的来源可遗传变异来源(2)影响基因频率变化的因素① 包括基因突变、基因重组、染色体变异和自然选择等因素。② 遗传漂变：是由于在繁殖时雌雄配子的随机结合而发生的基因频率变化，遗传漂变的效应与种群的大小成反比。(3)基因突变产生的等位基因，通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多种多样的基因型，从而使种群出现大量的可遗传变异。(4)生物的变异是否有利取决于它们的生存环境，同样的变异在不同的生存环境中可能有利，也可能有害。2.自然选择决定生物进化的方向在自然选择的作用下，具有有利变异的个体更易产生后代，相应的基因频率会不断提高，具有不利变异的个体很难产生后代，相应的基因频率会不断下降。因此，自然选择使种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。突变和基因重组能产生进化的原材料，据此分析回答下列问题：1.突变具有低频性，为什么还能为生物进化提供原材料？答案 生物进化的单位是种群，虽然突变的频率很低，但一个种群往往由许多个体组成，而每一个个体的每一个细胞内都有成千上万个基因，所以在种群中每一代都会产生大量的突变。2.突变大多数对生物体是不利的，为什么还能为进化提供原材料？答案 生物变异是否有利，取决于它们的生存环境，微小有利的变异不断积累也能导致生物进化。3.突变和基因重组能决定生物进化的方向吗？答案 不能。突变和基因重组都是随机的、不定向的，不能决定生物进化的方向。4.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型 AA 的个体占 24%，基因型 Aa 的个体占 72%。一年后，种群中基因型 AA 的个体占 48%，基因型 Aa 的个体占 24%，这一年间种群是...