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三年级信息技术上册教学分析 第六课 巧玩电脑小游戏教案 华中师大版

三年级信息技术上册教学分析 第六课 巧玩电脑小游戏教案 华中师大版_第1页
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第六课 巧玩电脑小游戏教材分析:《巧玩电脑小游戏》是华中师范大学出版社出版的九年义务教育《信息技术》第一册第六课的内容。这一课是学生在初步了解计算机的组成和各部分的作用,以及正确的开机关机和鼠标的基本操作方法的基础上,用学玩游戏的方法进一步练习熟练操作鼠标,会启动和退出游戏。本课教学内容对于三年级学生来说既有趣又有可操作性,是一个令学生喜爱的内容。设计理念:三年级学生第一次接触《信息技术》课程,学生在这以前可能或多或少地接触过计算机,客观上应该存在着一些差异,有的学生能按老师要求操作计算机,有的学生动手能力差,计算机操作不“灵”。并且低年级学生好奇心强、注意力不太集中、理解力不够,特别是对信息技术课程中抽象的理论、概念难以理解。因此,教学过程中,让学生在听的过程中用眼睛去观察,在学习中亲自动手实践。在操作中发现,解决问题,给学生创造一个愉快的学习氛围。尽量做到把学习的主动权还给学生。 “照着做”,通过教师讲解,使学生跟着老师操作;“试试看”通过学生自己操作,进一步提高认识。“想一想”使学生对所学知识进行归纳比较,把新旧知识相联系。“谈一谈”使学生把自己的想法大胆地说出来,扩展与其它学科相关的知识。“大显身手”是让学生一展身手,做巩固性和扩展性的练习。 小学资源网:www.xj5u.com

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