Unit2 【内容来源】人民教育出版社(一起点)二年级上册 Unit2 Boys and Girls一、语言技能目标第一层次:1
能够听懂、会说表示人物身份或称谓的六个词汇: classmate, friend, man, woman, boy 和 girl,并尝试借助图片和首字母提示整体识别单词
能够听懂、会说有关询问和回答人物姓名的功能句: What’s his/her name
His/Her name is
,并肯旨在恰当的情境中初步运用
能够借助已学过的单词及相应的图片感知字母中 e, f, g, h 在单词词首时常并尝试在图片和首字母的帮助下,整体识别单词
第二层次:能够借助录音、图片、文字及教师的讲解读懂本单元的小故事,并尝试在教师的指导下表演故事
二、其他目标1
能够跟随录音大胆模仿说唱本单元的歌曲和歌谣
能够保持学习英语的兴趣,并积极参与课堂上组织的各种活动;能做到有序参与,积极使用英语
能够在活动中体会与他人合作的乐趣,具有合作意识