说勤奋【学习目标】1、 会写本课生字，理解由生字组成的词语
2、 能正确、流利的朗读课文，能够读出相应的语气
3、 初步感知课文内容
【学习过程】1、 明确学习目标和学习重点
2、 布置预习任务
（1）读第一遍课文，做到读准字音，读通句子
下面加点的字容易读错，请同学们在文中标出来，借助工具书弄准字音，多读几遍
一遍又一遍 稍微 枕头 期末 校园 习惯 远渡重洋 基础（2）认识多音字（注音并组词）
校 （ ） （ ）（3）再读两遍课文，读正确、读通顺，做到不添字、不掉字、不错字、不重复，停顿恰当
下列句子应该读出相应的语气
① 古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的
② 小时候，每当老师讲完课，哥哥弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止
③ 为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作
他管这种枕头叫“警枕”
④ 正如著名的数学家华罗庚所说，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
”（4）在文中标出下列词语，并联系上下文，写出它们的意思，不明白的可以查字典
滚瓜烂熟： 毫不气馁： 急起直追： 名列前茅： 有所作为： 远渡重洋： （5）用简洁的语言概括一下课文的主要内容
（6）把本课的生字工工整整地写在下面田字格里
（7）读第四遍课文，把自己不明白的问题写在下面
15、说勤奋 导学案第一课时学习目标1、正确、流利地朗读课文
2、学会本课 9 个生字，理解由生字组成的词语
3、能够借助文中的语句，概括课文的主要内容
学习过程一、学情调查 1、读一读，并说说加点词语的大概意思：滚瓜烂熟 毫不气馁 急起直追 名列前茅 有所作为 远渡重洋2、朗读课文，说说课文的主要内容
二、学习板块（一） (一)合作探究----初读课文，学习生字词
学习引导：1、自己轻声读课文，勾画出本
