教学过程(B Let’s try & Let’s talk)Step 1 Warm-up & Revision1
教师带领学生一起复习一月至十二月的单词
随后教师说:“Twelve months make a year
I’ll do many things in a year
”引出本节课要学习的内容
教师利用课件呈现活动类图片及词汇,进行巩固复习
Step 2 Presentation & PracticeB
Let’s try1
播放 Let’s try 部分的听力,学生完成练习
对于学生不懂的句子或者词汇,教师一一进行讲解,并运用所学的“关键词法”等听力技巧,巩固和强化学生的听力能力
再次播放录音,学生逐句听并逐句复述
Let’s talk1
教师呈现“My schedule for 2020”以及句型“—What will you do in each month
”,学生根据自己的计划进行小组问答,稍后请几名学生进行展示
听录音,回答问题(1)What’s Oliver’s favourite season
(2)Why does Chen Jie like autumn
稍后师生核对答案
再次听录音,回答问题(1)When is the school trip this year
(2)Where will they go
稍后师生核对答案
请学生说说这段话的主题,教师对内容稍作讲解
播放 Let’s talk 动画视频,学生逐句跟读
教师利用课件给出段落框架,学生完成短文“Schedule for vacation”,并完成后请几名学生进行展示
Step 3 Homework1
听录音,并有感情的朗读 Let’s talk 部分的对话
写一篇“周末计划”的小短文