教学过程（B Let’s try & Let’s talk）Step 1 Warm-up & Revision1.教师带领学生一起复习一月至十二月的单词。随后教师说：“Twelve months make a year. I’ll do many things in a year.”引出本节课要学习的内容。2.教师利用课件呈现活动类图片及词汇，进行巩固复习。Step 2 Presentation & PracticeB. Let’s try1.播放 Let’s try 部分的听力，学生完成练习。2.核对答案。对于学生不懂的句子或者词汇，教师一一进行讲解，并运用所学的“关键词法”等听力技巧，巩固和强化学生的听力能力。3.再次播放录音，学生逐句听并逐句复述。B. Let’s talk1.教师呈现“My schedule for 2020”以及句型“—What will you do in each month? —I’ll ... in ...”，学生根据自己的计划进行小组问答，稍后请几名学生进行展示。2.听录音，回答问题（1）What’s Oliver’s favourite season?（2）Why does Chen Jie like autumn? 稍后师生核对答案。3.再次听录音，回答问题（1）When is the school trip this year?（2）Where will they go? 稍后师生核对答案。4.请学生说说这段话的主题，教师对内容稍作讲解。5.播放 Let’s talk 动画视频，学生逐句跟读。6.教师利用课件给出段落框架，学生完成短文“Schedule for vacation”，并完成后请几名学生进行展示。Step 3 Homework1.听录音，并有感情的朗读 Let’s talk 部分的对话。2.写一篇“周末计划”的小短文。
