教学思路（A.Let’s talk）Let’s talk一、提要求1.提出几点英语学习要求。二、复习大写字母缩略词1.通过复习大写字母缩略词，检查学生对字母的掌握程度。三、学习新知和巩固练习1.看图，认识 3 个新朋友（Miss White、Wu Yifan、Sarah）2.这 3 个新朋友分别用句型 Hello!/Hi! I’m….做自我介绍。3.看书上图片 Let’s talk 部分，学习对话。听录音，并分角色操练。4.每个人用所学的句型 Hello!/Hi! I’m…，做自我介绍。5.通过 PPT 动画再次熟悉课本出现的新朋友的名字。6.分小组练习后同桌按 PPT 的句型练习对话表演。7.学习 Let’s play 部分，认识两个新朋友（Liu Xin 和 John）。8.击鼓传花操练 Hello!/Hi! I’m…，让学生在游戏中再次操练句型。9.学习歌曲 Hello。四、Homework课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。
