1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
教学思路(B
Let’s learn)Let’s learn一、复习1
通过 Let’s chant 部分热身,复习上次学习的数字
二、学习新知并操练1
通过书上 let’s learn 部分每个人物的年龄给出的相应蛋糕上的蜡烛,感知年龄数字英文 6-10
让学生们根据实际情况分组问答How old are you
years old
英文单词和数字连线及手势图和单词的对应来巩固对单词的认知并且操练
通过 let’s do 部分来继续操练数字并且检测学生对数字的掌握情况
通过做加减习题运算来巩固英文数字
讨论生活中常用的数字,比如 119/110/120 以及电话号码
三、Homework课外作业的布置
让学生回归课本,通过作业的形式,巩固本次课所学内容,并为下次课的学习做准备
各种文档应有尽有