教学思路(B
Let’s learn)Let’s learn一、复习(review)1
Let’s sing:通过歌曲,对前面所学的词汇和句型进行回顾
Colours:复习以往所学的“颜色”词汇
通过“教室”的图片,对本单元所学的词汇进行复习
二、学习新知1
学习用颜色形容物品,将新旧知识进行融合
在what和where的句型中学习新词(wall,floor,fan,computer,teacher’s desk,computer 等)
Read aloud:学生齐声读单词,加深对单词发音的记忆
Look and remember:学生看图说单词,加深对单词意思的理解
在练习中学习 is 和 are 的用法
三、巩固练习1
Look and say:看图,练习运用 is 和 are(The … is …
/ The …s are …
根据图片和给出的小短文框架,描述图片
Choose one and say:从 A、B、C、D 四幅图片中选择一幅,仿照 2 对所选择的图片进行描述
Colour and say:让学生对图片进行上色并且描述自己的作品
四、Homework课外作业的布置
让学生回归课本,通过作业的形式,巩固本次课所学内容,并为下次课的学习做准备