教学思路（A.Let’s talk）Let’s talk一、复习（review）1.通过歌曲 hello 热身2.游戏 I say, you do 锻炼学生反应速度3.通过不同颜色的花朵复习不同颜色单词二、学习新知并操练1.通过早上去上学导入 Let’s go to school.OK!2.拓展延伸到 Let’s paint/play.3.复习上次课学过的问候语 How are you?Fine, thank you.并讲解 how are you 的用法（用于熟人见面问候）。4.看图，根据图片操练 How are you?Fine, thank you.并学习另外的回答方式 I’m fine, thank you./Very well, thanks.5.连锁游戏相互问候 How are you?并且回答。每个人都操练到。6.跟读课本 let’s talk 部分录音，分组练习。7.给对话排顺序，并且小结问候语和提议做某事的句型 Let’s ...三、Homework课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。
