Culture 2 Outdoor Activities一、教学目标二、语言目标： What do you like doing outdoors
I like swimming
I like hiking
I like riding my bike
I like playing soccer
I like playing Ping-Pong
三、词汇目标：swimming, playing soccer, playing Ping-Pong, hiking, riding my bike
2四、教学资源户外活动的照片，图画卡片五、教学过程（一）Look and read1
让学生看本页上的照片
教师指着每一幅照片教单词，让学生跟读
教师准备一些内容为钓鱼、打篮球等活动的照片
给学生看这些照片，说出单词
让学生谈谈他们最喜欢的户外活动，并把名称写在一张卡片上，同时写上自己的名字
收集全班卡片，整理出来看哪种活动最受欢迎
（二）Read and write1
让学生找出问题答案
教师检查答案，让学生自愿大声读出对话
把收集到的卡片放进一个布袋里，全班每个学生抽取一张
让学生根据所抽卡片写一个问题及相应的答案
例如：What’s the hobby of S1
(S1’s name) likes playing basketball
