Unit 1 Good morningPeriod 5 Section B (3a—3b)课型: 新授课 执笔: 审核: 上课时间:掌握 26 个字母、本单元单词及重点句型;【课前自学指导】(一)熟背本单元的单词,准备上课听写
(二)总结本单元学过的问候语
(三)看 2a 中的时钟图片,练习问候语
完成课本题目要求并练习对话;(四)自己完成 3b,上课检查
(五)自学课本第六页 selfcheck1,将句子连线组成对话;(六)复习 26 个字母大小写,完成 selfcheck2
【学习过程】(一) 导入并出示目标;(二)听写本单元的单词
(三)总结本单元的重点问候语并操练
(四)小组展示 Self Check 的习题答案并核对
(五)总结:今天我们学习了______________________________________ ____________________________________________________________(六)课堂检测:1
在四线三格中写出五个元音字母的大小写
按要求写出下列单词
hi (同义词) __________________2
R (同音词) __________________ 3
I am (缩略形式) ______________4
yes(反义词)_______________5
see ( 同音字母大小写)________Keys: 1
hello 2
C c【课后作业】完成节节练
【课后反思】