PEP PRIMARY ENGLISH BOOK 1Unit Four We Love Animals!(The Revision Lesson).What animals can you see?.I can see …Five monkeysSeven dogsThree bearsTen pandasdogduckrabbitpandacatpigbearelephantbirdLet’s play games. (1)Find your friends.“ 找朋友” 游戏规则：在这个游戏里，老师将把一些动物单词的卡片和图片发给不同的同学，当老师读到某个单词时，拿着该单词和图片的同学同时跑到讲台前面，把单词大声的拼读出来，并把对应的单词和图片贴在黑板上，如果正确了，说明你们很棒哦！你们找到自己的朋友了，你们将为你们小组赢得一颗星。（ 2 ） Sharp eyes 游戏说明：在这个游戏里，老师将在电脑屏目上快速的出现一些单词或图画，如果你能很快的认出是什么单词或图画，请举手大声读出单词并说出其中文。如果你能很快说出来，你们小组将得到一颗星奖励，如果你能很快地拼读出这个单词，你们小组将得到两颗星。加油哦！bearbirdrabbitelephantpandabirdmonkeyLet’s do.Act like a cat. Mew, mew, mew. Act like a duck. Quack, quack, quack.Act like a panda. Beng, beng, beng.Act like a monkey. Deng, deng, deng.Act like a rabbit. Jump, jump, jump.Act like a dog. Woof, woof, woof.monkeydogduckrabbitpandabearpigcatelephantbirdWhich animal do you like best? Why?.Let’s say..I like the… 我喜欢…….Because it’s (funny ,super, big, nice, cool, great, cute, fat, lovely…) 因为它是……（同学们先和你的小伙伴们谈谈你喜欢的小动物和你喜欢的原因，然后老师将请一些同学来说说，说得好的给予奖励。） 同学们，我知道今天你们都带来了许多可爱的小动物玩具，如果你想看看别人的玩具时，应该怎样用英语来问呢？Do you remember these sentences?A: I have a ….B: Oh, really? May I have a look? A: Sure. Here you are.B: Thank you.A: You’re welcome. B: Oh, it’s nice. I like it.A: Thanks.Make dialogues . 同学们，现在请你们运用前面复习的句子去向你的同学要玩具看吧，大家一起来分享这份快乐吧！记得要用英语来对话哦！自由对话后，老师将请一些同学上台来，表演一次他（她）们分享玩具的对话，大家一定要大胆开口说，如果你们的表现很棒的话，就会得到奖励...
