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碎片内容
一名同学掷骰子,骰子是几就开始点击电脑上的数字,请一组同学们拍手练习 chant, What does that sign mean
It means ……
拍对加分 没拍对为对方组加分请同学们展开讨论,为我们美丽的校园,寻找最好的标志,两组之间进行比赛Homework :为我们的班级校园设计制作漂亮的标志牌,并运用 what does that sign mean
It means…… 来解说自己的标志牌
各种文档应有尽有