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三年级科学下册 第1单元 生物资源 第四课 种类繁多的动物课件1 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件

三年级科学下册 第1单元 生物资源 第四课 种类繁多的动物课件1 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 第1单元 生物资源 第四课 种类繁多的动物课件1 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 第1单元 生物资源 第四课 种类繁多的动物课件1 冀人版-人教版小学三年级下册自然科学课件
种类繁多的动物第二课时认识几种动物你觉得哪些动物可以分在一类呢?四类动物都有哪些特点呢?鸟类特征:体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。举例:鸡、鸭、鹅、老鹰、大雁、蜂鸟鱼类特征:终身生活在水里,用鳃呼吸,用鳍游泳。举例:鲤鱼、黄花鱼。•爬行类•特征:身体表面有鳞或甲,肚皮贴近地爬。•举例:壁虎、蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、甲鱼。•两栖类•特征:小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地生活,用肺呼吸。•举例:蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼。动物(分类标准)类别1 :类别3 :(有无脊柱)脊椎动物:无脊椎动物:鸟类两栖类鱼类爬行类哺乳类昆虫认识珍稀动物•我国有哪些珍稀动物?为什么会如此稀少呢 ?• 这些珍稀动物稀少的原因有两点:一是自然环境的变化,例如温度、混度等变化,植物生长不好致使食物减少,从而使一些动物缺少食物而大量死亡;二是一些不法分子乱捕乱杀,致使它们的数量逐渐减少。请同学们提出合理化的建议讨论:我们应该怎样保护珍稀动物呢?动物是我们人类的朋友,我们要保护珍稀动物,大力宣传保护珍稀动物的必要性,遵守野生动物保护法,保护环境,不捕杀野生动物。

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