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三年级科学上册《我们周围的空气》课件 教科版

三年级科学上册《我们周围的空气》课件 教科版三年级科学上册《我们周围的空气》课件 教科版三年级科学上册《我们周围的空气》课件 教科版
看不见,摸不着,不香不臭没味道,说它宝贵到处有,植物动物离不了。(谜底:空气)猜一猜:讨论:关于空气你知道些什么?完成 p 75 页气泡图空气空气真的在我们周围吗?• 你能够用身边的材料,让大家 看到听到或感觉到 我们周围有空气吗?• 提示:可以 用 塑料袋、吸管、针筒、杯子等材料,也可用身边的材料哦!! 怎样知道空气的存在?• 有许多方法可以证明空气的存在,例如:–拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中来回挥动几下,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的。–把一個空杯子垂直压入水中,结果水并不会跑进杯子里。你还可以想到哪些例子呢?你还可以想到哪些例子呢?能抓住空气吗?能抓住空气吗?怎么证明空气是否真的被你抓住了? 1•抓住空气以后,有些东西会变得鼓鼓的,例如塑料袋。能抓住空气吗?能抓住空气吗?怎么证明空气是否真的被你抓住了? 2• 把所有抓住空气的东西放入水中,都会冒出气泡。例如:• 或把抓住空气的塑料袋在水中松开袋口…• 这些都可以证明空• 气真的被抓住了。能抓住空气吗?能抓住空气吗? 像空气这样的东西我们虽然看不见,但它确是无处不在。3. 空气的流动3. 空气的流动用什么方法证明空气会流动?用什么方法证明空气会流动? 化 肥保护气 呼 吸燃 烧谢谢欣赏

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