Lesson 4 Warm and CoolUnit 3 Feelings and Body冀教版 ( 三年级起点 ) 三年级上册 课前热身课前热身Sing a song: “Do the Hokey Pokey”Review the words about the body: hand , head ,arm , leg , foot eye , ear , nose, hair, mouth.课前热身课前热身复习回顾话题导入话题导入(1)Let the students touch a piece of ice and ask“ How do you feel?”S1 ： I feel cold.(2)Let the students get close to the flame and ask “How do you feel ？”S1 ： I feel hot.warm /w ɔ:m/ ( 形容词 ) 暖和的 ; 温暖的cool /k u:l/ ( 形容词 ) 凉爽的 ; 绝妙的 ,酷的12新词展示新词展示点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示新词展示新词展示新词展示新词展示词汇巩固Ask :How do you feel ?I feel cold/warm . 小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读课文朗读课文原文课文原文1.Warm or cool ?①cool /k u ： l/ ( 形容词 ) 凉爽的 ; 绝妙的 , 酷的It is cool outside the house . 室外很凉爽。重点词汇例句重难点探究重难点探究It is warm in spring . 春天是暖和的。warm 暖和的 ; 温暖的②warm /wɔ:m/( 形容词 ) 暖和的 ; 温暖的例句对应词【详解】 此句型是表示这是……的句型 , 用来表达某物给某人的感觉。句型结构 : This is + 其他 .如 : This is cool. 这是凉爽的。重点句型重难点探究重难点探究This is cold. 这是冷的。课文原文课文原文2.Let’s do it ? 小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读课文朗读课文原文课文原文3.What is it ?①stomach( 名词 ) 胃He has a bad stomach . 他胃口不好。重点词汇例句重难点探究重难点探究拓展 stomachache 胃痛例句②knee( 名词 ) 膝盖His knees hurt . 他的膝盖受伤了。③shoulder( 名词 ) 肩膀He has strong shoulders. 他有强壮的肩膀。重点词汇例句重难点探究重难点探究拓展 shoulder to shoulder 肩并肩例句④finger( 名词 ) 手指We have ten fingers. 我们有十个手指。课文原文课文原文4.Let’s sing !Play a game老师说单词，学生指向相应的身体部位；老师指身体部位，学生说出对应的单词 , 可以加上head ,eye , ear , mouth , nose , left , right这些已经学过的词。Practice课堂互动课堂互动二、连词成句1. warm is this (.) 2. feel you do how (?)3. is cold that (.) 一、单词翻译。温暖 _________ 凉爽 ________ 膝盖—— 肩膀 _________ 胃 ______ 手指——巩固练习巩固练习一、本课时学的重点词汇如下： warm( 暖和 ),cool( 凉爽 ),shoulder( 肩膀 )knee （膝盖） stomach( 胃 )finger( 手指 )toe( 脚趾 ) 1.___How do you feel ? ___I feel warm/cold .2.—What is it ? —It’s a… .(shoulder/knee/stomach…)二、本课时学习的重点句子如下：回顾小结回顾小结21Homework 1. Write the words .2. Sing the chant .课后作业课后作业Thank You
