单元知识清单课件三年级 上册RJ 版Unit 6 Happy birthday
【原文呈现】 How many plates
（你要）几个盘子
单元重难点1 【句型结构】 How many + 可数名词复数
【重点释疑】 ☆ 此句型是由 how many 引导的特殊疑问句，用于询问物品的数量
此句为 省略句，完整句子为 How many plates do you want
☆ how many 意为“多少”，对物品的数量进行提问，后面所跟单词为可数 名词的复数形式
How many + 可数名词复数
【情景再现】下午， Peter 和妈妈去水果摊买水果
【原文呈现】 —How old are you
你几岁（了）
— I’m six years old
我六岁（了）
【句型结构】 —How old are you
—I’m + 数字 + year (s) old
单元重难点2 【重点释疑】 ☆ 此问句是由 how old 引导的特殊疑问句，用于询问对方的年龄
how old 意为“几岁”
☆I’m 是 I am 的缩写形式
year 意为“年；年纪”，在表达的年龄大于 1 岁时， year 须用其复数形式 years
在口语中，通常省略year(s) old
—How old are you
—I’m + 数字 + year (s) old
【情景再现】Tony 上幼儿园了，他想知道同桌的年龄
【词汇】 表示数目多少的数词叫作基数词，如 one, two, seven 等
当基数词（除 one 以外）后 面跟可数名词时，要用其复数形式，如 two cats, seven plates 等
单元重难点3 【字母】 字母的书写： U, V, W, X, Y, Z 都占一、二格；u, v, w, x, z 占中间格； y 占二、三格；
