Unit 5 Do you like pears? Hello ， Sarah ！ Do ， oh ， do. Hello ， John ！ Do ， oh ， do. Hello ， Mike ！ Do ， oh ， do. Hello! Hello! Hello! Show me your red crayon.Where is …?It’s …three capstwo carsfour boatssix ballspearbear看看是绿的，打开是红的，吃吃是甜的，吐出是黑的。（打一种水果）watermelonwatermelon（水）（瓜）一手托西瓜，一手轻轻地拍打或者用食指和中指进行弹打，成熟的西瓜，敲起来会发生比较沉闷的声音，不成熟的西瓜敲起来声脆。一般规律是“闷声”为熟瓜，“脆声”为生瓜，而但有的瓜皮太厚，敲起来听着也闷声，但不一定是熟瓜。巧辨西瓜生熟的方法 strawberrystrawberry稻草、吸管浆果（葡萄，番茄等） 蓝莓： blueberry 树莓： raspberry 蔓越莓：cranberry 黑莓： blackberryorangeAn orange is orange. 在上车前 1 小时，用新鲜的橘子皮，向内折成双层，对准鼻孔，用手指挤提捏橘子皮，皮中就会喷射出无数股细小的橘香油雾并被吸入鼻孔。在上车后继续随时挤压吸入，可有效地预防晕车。橘子皮的妙用 Hello ， pear! Do, oh, do!Hello ， orange! Do, oh, do!Hello ， strawberry! Do, oh, do!Hello ， watermelon! Do, oh, do!pearsorangeswatermelonsstrawberriesT ： Do you like pears?S1 ： Yes, I do. Do you like watermelons?T ： No, I don’t.a. Draw an orange, please. Colour it orange.b. Draw a pear, please. Colour it yellow.c. Draw a strawberry, please. Colour it red.d. Draw a watermelon, please. Colour it black and green.(1) Listen to and repeat “Let’s learn” and “Let’s chant”.(2) Get more information about fruit.(3) Make word cards.xx 小学x 年级 x 班xxx
