28 狮子和鹿问题：大家知道这个故事出自哪里吗
是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》，是一部世界上最早的寓言故事集
《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》等已成为全世界家喻户晓的故事
学习目标：Ϙ 准确掌握字词，能自己理解归纳 文章大意Ϙ 朗读课文，品味语言，体会鹿对自己的双腿前后态度的转变 Ϙ 明白“外表并不是最重要的，有时候好看并不一定实用” 的道理Ϙ 品析好词佳句 身段 抱怨 机灵犹豫 凶猛 匀称 珊瑚 不禁 噘嘴 皱纹 痛痛快快 精美别致 灰心丧气 没精打采生字新词跟着小鹿读拼音 珊瑚（ shān hú ） 犹豫（ yóu yù ） 噘嘴（ juē zuǐ ） 皱纹（ zhòu wén ）精美别致（ jīng cǎi bié zhì ）灰心丧气（ huī xīn sàng qì ）没精打采（ méi jīng dǎ cǎi ）多音字 :称 chèn 匀称 称心匀称 小鹿的身材多么（ ）啊
chēng 美称 称赞 狮子有“万兽之王”的（ ）
美称撒 sā 撒开 撒手 sǎ 撒种 播撒小鹿看到狮子后（ ）长腿就跑
撒开 春天到了，农民伯伯到田地里（ ）种子
播撒挣 zhèng 挣脱 挣钱 zhēng 挣扎小鹿用尽力气把两只角从树枝中（ ）出来
挣脱小鹿被狮子抓住了，它（ ）着，试图 逃跑
挣扎 正确、流利地朗读课文，读时尽量做到不错读一个音、不漏读一个字，不添读一个字，努力读出感情
学习第一部分（第 1 至 3 自然段）• 1 、全班同学默读课文 1—3 自然段，你读懂了什么
• 2 、思考作答 : 请同学们自己小声说一说 , 再同桌相互交流、补充
一只鹿在池塘边欣赏自己美丽的鹿角
学习第二部分（第 4 自然段）• 先默读，再思考小鹿在这
