三年级语文上册 第三单元 9《古诗四首》课件 冀教版VIP专享

9 9 古诗四首古诗四首资料宝袋资料宝袋 杨万里（ 1127 年 10 月 29 日—1206 年 6 月 15 日），字廷秀，号诚斋。汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋大臣，著名文学家、爱国诗人，与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”、“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。预习检查预习检查 1. 朗读《宿新市徐公店》，了解课文大概意思。 2. 认读生字和词语。课件 PPT 宿 疏 振 蝉 尔 盆 玻 璃 碎sù shū zhèn chán ěrpén bō lí suì课件 PPT【公】古代对男子的尊称。【林樾】指道旁或成荫的树。【金盆】铜盆。【径】小路。宿新市徐公店 南宋 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 篱落：篱笆。疏疏：稀稀疏疏。径：小路。深：深远。树头：树枝头上。阴：树叶茂盛浓密。 急走：奔跑。黄蝶 : 黄色的美丽的蝴蝶。课文详解课文详解诗意 诗人住宿在位于浙江省德清县的新市镇，一个姓徐的人家开设的客店的时候，看到一片盛开黄色鲜花的油菜田野。那里跑着高兴的儿童。他们在追扑黄色的蝴蝶。黄色蝴蝶飞进黄色的油菜花中，孩子们分不清哪是蝴蝶，哪是黄花，再也找不到蝴蝶了。图解结构图解结构宿新市徐公店一径：深树头：未成荫儿童：急走追黄蝶概括主题概括主题 这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它给我们描绘了一幅春意盎然的图画。表达了作者对春天的赞美之情。写法点拨写法点拨 善于抓住事物瞬间的特点加以描写，反映人物独特的心理状态，有声有色、有情有景、有动有静。拓展提升拓展提升借问酒家何处有？牧童遥指杏花。 —— 杜牧《清明》儿童相见不相识，笑问客从何处。 —— 贺知章《回乡偶书二首 · 其一》描写儿童的诗：心灵感悟心灵感悟 这首诗通过对自然环境和社会生活的描写，直接抒发生活的感受，看似闲情逸致，实则寄托情思。同时这首诗不顾及格律，活泼自由，语言浅显明了，形象自然生动。综观全诗，它所描绘的和平、宁静和优美如画的田园风光，所刻划的活泼、自在和天真无邪的牧童形象，表现了诗人的一种“真性情”。随堂练习随堂练习按原文填空。1. 篱落疏疏 _____2.____ 急走追黄碟3. 飞入 ____ 无处寻一径深儿童菜花所见 资料宝袋资料宝袋袁枚（ 1716 年 3 月 25日－ 1798 年 1 月 3 日 ），汉族，钱塘（今浙江杭州）人，祖籍浙江慈溪。 字子...