北极风光 湘教版三年级语文上册第八单元 学习目标： 1
学会生字，积累相关词语
正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第七自然段
感受北极风光的美丽 , 热爱大自然
同学们，你们知道北极吗
见到或者观看过关于北极的电影和图片吗
老师准备了一些北极的图片，就让我们先睹为快吧
北极是指地球自转轴的北端，也就是北纬 90°的那一点
北极地区是指北极附近北纬 66°34′ 北极圈以内的地区
北冰洋是一片浩瀚的冰封海洋，周围是众多的岛屿以及北美洲和亚洲北部的沿海地区
冰冷的海水携带着冰山从北冰洋流入大西洋和太平洋
北极地区的气候终年寒冷
冬季，太阳始终在地平线以下，大海完全封冻结冰
夏季，气温上升到冰点以上，北冰洋的边缘地带融化，太阳连续几个星期都挂在天空
北冰洋中有丰富的鱼类和浮游生物，这为夏季在这里筑巢的数百万只海鸟提供了丰富的食物来源，同时，也是海豹、鲸和其他海洋动物的食物
北冰洋周围的大部分地区都比较平坦，没有树木生长
冬季大地封冻，地面上覆盖着厚厚的积雪
夏季积雪融化，表层土解冻，植物生长开花，为驯鹿和麝牛等动物提供了食物
同时，狼和北极熊等食肉动物也依靠捕食其他动物得以存活
北极地区是世界上人口最稀少的地区之一
千百年以来，只有因纽特人（亦称爱斯基摩人）在这里世代繁衍声息
这些动物，你都认识吗
好的，就我们进入课文，感受一下北极到美丽风光吧
自由朗读，初步感悟1 ．自由读课文，读准字音，读通课文
2 ．说说课文主要讲什么或说说你从文中知道了什么
•区 被 射 季 度 雁•鹿 熊 狼 至 夺 际消灭错误 品读感悟，感受北极风光 1 ．默读课文，指出课文的中心句做上记号
2 ．细读课文，感受北极风光
（ 1 ）自主学习，小组内交流：从课文中你感受到了北极有些什么特点
（ 2 ）交流体验，学习了课文，你有什么收获，知道了多少北极的知识呢
