第 10课 风 风 筝筝天上一只鸟，用线拴得牢。喜爱微风吹，害怕大雨浇。 风 筝我会读依然 磨坊 精心 希望 拼命 奔跑 村庄 抖动 寻找 继续 憧憬 歇会儿大惊失色 千呼万唤 垂头丧气翩翩飞舞 凌空飞起 多音字磨（磨刀）（磨坊）mómò坊（潍坊）（磨坊）fāngfáng我会写• 憧憬：向往。 例句：我们心中充满着对美好未来的憧憬。• 依然：依旧。• 凌空：高高地在天空中或高升到天空中。• 大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。• 倏地：极快地，迅速地。• 垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的样子。词语解释 课文围绕着风筝给我们介绍了哪些事情？ 做风筝放风筝找风筝 做风筝放风筝找风筝心中充满了期待和憧憬依然快活幸福鸟快活的喊拼命的跑歇不下来我们都哭了垂头丧气的坐着 继续寻找“幸福鸟”课 文 我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。憧憬：向往依然：仍然做风筝 我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。放风筝想象一下，假如你也在放风筝，你会喊什么？ 我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个 下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上，找风筝失去风筝是一种怎样的心情？你从哪些词语中体会到了孩子们此刻的心情？表示心情不好的成语：愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐表示高兴的成语：心花怒放、欢天喜地、喜出望外、眉飞色舞表示激动的成语：百感交集、情不自禁、动人心弦、心潮澎湃孩子们为什么这样苦苦的寻找丢失的风筝呢？因为风筝寄托着孩子们的快乐、欢笑、幸福，也寄托着他们的憧憬和希望。 上网搜集或查阅书刊搜集有关风筝的文字资料或图片资料，制作资料袋，放到班级园地里展示。 探究学习
