大 海海 鸥 面临 一抹 乖巧 仿佛 欢愉 勺子 淡水 托运 喂食 默契 期待 属于 斩钉截铁 猜测 纠缠 徘徊 光闪闪读课文，了解大意： 1
说说课文主要写了一件什么事
观察海鸥，用自己的话说说海鸥的样子 （ ）的羽毛，翼尖（ ），一对（ ）的小眼睛，偏着脑袋瞧人，那神情又（ ）又（ ）
浑身雪一样一抹灰黑光闪闪机灵乖巧1
友人和海鸥结下的友情主要体现在哪些方面
自由读文，说说友人是怎样喂养小海鸥的
从哪些地方可以看出友人和小海鸥“有着一种默契”
友人：常常为它留一勺（ sháo ）清清的 淡水，一盘青色的鲜虾，任它自来自去
他有时还把小海鸥托在手心上喂食
小海鸥：当他埋头工作的时候，就在窗台上用嘴巴梳理着自己的羽毛，用光闪闪的小眼睛瞧着他
读一读，你有什么感受
“ 它飞得多自在呀
”友人微微地笑着说
“ 它并没有受到伤害，还在飞呢
”友人无比兴奋地说
“ 它会回来的
”友人斩钉截铁地说
友人说的这三句话分别表现了他怎样的心情
这说明了什么
“斩钉截铁”是什么意思
体会友人不同的心情，有感情地读读这三句话
“ 霍然而起”、“绕室徘徊”是什么意思
你能用动作表现出来吗
从这两个词你又体会到了什么
我不知它经历了什么：是风雨的侵袭，是雷电的恫吓（ dòn hèɡ），还是恶浪的阻拦
“ 是……是……还是……”这种种猜测说明了什么
你能照样子说一句话吗
… 是…是…还是…1
小明是一个聪明的孩子，是一个乖巧的孩子，还是一个勇敢的孩子
大兴安岭是一座美丽的大花园，是绿色的宝库，还是天然的动物乐园
小红为什么没来上学
还是起来晚了
“ 它属于大海”这句话你是怎样理解的
这句话说明了友人对动物的关爱
自然界的动物属于大自然，人类不应该打扰它们
以“我喜欢的鸟”为主题，向大家介绍自己所了解的鸟的外形、活动特点、生活习性，以及怎样保护
