具体要求：1 、读准字音，读通句子；2 、其他同学认真听，边听边想：课文主要讲了什么？课文主要讲了伦纳德老师对一个小女孩说了八个字，让她终生难忘的事。八个字这是一个长相怎样的小女孩呢，请同学们朗读第一自然段，画出有关的句子。有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。畸形这个女孩儿长得怎么样？多么与众不同的外表呀，所以，小女孩一跨进校门，同学们就开始……同学们会怎样嘲笑她，会说些什么呢？假如现在你就是这个小女孩，面对自己丑陋的长相和同学们的嘲笑，你会怎样呢？上课时，“我”课间时，“我”放学时，“我”与众不同的外表让我失去了朋友，失去了欢乐！因此，我越来越敢肯定 除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。可是我除了令人厌恶的模样，还有一个不愿告诉别人的不幸，是什么呢？左耳先天失聪左耳先天失聪的我是怎么做的呢？为什么这样做呢？请同学们默读课文 3 、 4 、 5 自然段，用自己的话同桌间互相说一说。由此可见，耳语测验时，我是怎样的心情？听了这温柔亲切的八个字，小女孩心里会怎样想？此时她又会是怎样的心情呢一位多么有爱心的老师呀！此时此刻，我真想大声对伦纳德老师说 。想象：从此以后，我会变得 上课时，我会 课间时，我会 放学时，我会 这一切一切的变化都是因为这八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我爱伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。现在，我越来越敢肯定除了家里人外，还有伦纳德老师喜欢我，疼爱我。这是一个真实的故事，故事中的小女孩叫玛丽 安伯德，长大后却成了加拿大有名的作家。她说，她之所以成功，是因为小时候伦纳德老师对她说的这八个字，所以她说：“每个孩子都喜欢她，爱慕她。但是，没有一个人比我更爱她。很美、很可爱、更有爱心的老师。作业：1 、摘抄文中描写小女孩和伦纳德老师外貌的句子。2 、推荐意大利著名作家亚米契斯的《爱的教育》。
