失踪的森林王国学习目标• 1. 学习用课文中的话概括课文内容。2. 理解课文内容，了解森林王国失踪的原因及后果，增强同学们树立环保意识，热爱大自然的思想感情。初读思考：• 1. 森林王国为什么会消失？• 2. 森林王国失踪了以后是什么样子？• 3. 森林王国失踪了以后，会怎么样？理解感悟课文：• 森林王国是一个怎样的王国？ • 请同学们自己读一读课文的１～３自然段，说一说。 • 你喜欢这样的王国吗？为什么？• 森林王国为什么会失踪？ • 请同学们自己读课文的４～１３自然段，分析一下。 • 分小组进行交流： • ａ、新国王对特别法令怀恨在心。• ｂ . 听信远方客人的建议。 • 你从哪些地方可以看出他建造新王国的决心很大。 • ｃ . 砍伐森林的后果是什么？ • 如果你是小动物，你会想对国王说些什么？ • ｄ . 在王国中都发生了哪些不愉快的事？ • • 为什么会发生这么多不愉快地事情？• 同学们总结一下，为什么森林王国会消失得无影无踪？• 每年，中国会丢掉一亿多双一次性筷子，等于丢掉八百万棵树；• 每天，地球上有 55000 公顷的森林被大火和砍伐毁于一旦；• 每天，地球上有 800 万吨水土在悄然流失；• 每天，地球上有 160 多平方千米的土地成为不毛之地；• 每天，地球上有 15 亿人呼吸着被污染的空气，至少有 800 人因为空气污染而死亡！• 每天……• 每天……• 每天……总结• 有了森林，人们生活安居乐业，幸福美满；没有森林人们遭受各种天灾人祸，过着背井离乡、四处逃荒的生活。可见，森林是多么的重要。• • 学习了这篇，你想说些什么？想做些什么？• （树立环保意识，激发大家热爱大自然的思想感情）拓展延伸• 请同学把这个故事自己编一编，演一演。• 想一想，那位失去王国的国王会想些什么？
