学习目标 1 、通过读例文《脱棉衣》，我能说出小作者的所思所想。 2 、我能按习作要求，并有顺序地、比较细致地观察书上提供的两组图，选择喜欢的一组，练习写一件事。 （（ 11 ）妈妈给女）妈妈给女儿穿上棉衣。儿穿上棉衣。（（ 22 ）一棵小）一棵小树也穿上了棉树也穿上了棉衣。衣。（（ 33 ）两个小朋友）两个小朋友为小树脱下为小树脱下棉衣。（（ 44 ）小树快乐）小树快乐地发芽，长叶了。地发芽，长叶了。什么时间？什么地方？什么天气？有什么人？发生什么事情？1 、一幅图写一个小节（自然段）。2 、要按照图的顺序来写。3 、不仅要写图中画的内容，还要把自己的想像也写进去。观察画面，寻找联系，合理想象。（ 1 ）仔细观察，看懂每幅图，弄清每幅图的意思和联系。 （ 2 ）层次分明，每段写一幅图。（ 3 ）展开想像，图上看到的可以写，没有的内容可以展开丰富的想像来写。 （ 4 ）重点突出，几幅图中选一两幅写具体些。 公园历险记• 星期天的早晨，艳阳高照。孙小明和熊小伟一起开开心心地去公园玩。一路上，孙小明就一蹦一跳的很不安分：一会儿爬个石头，一会儿踩个水坑……• 走了一会儿，他们俩到了一个凉亭里面。顽皮的孙小明看着笔直高大的凉亭的柱子，眼圈儿一转，又有了一个主意。就跟熊小伟说：“哎呀，天气好热啊，我快被晒成豆腐干了，你去买点水来喝喝吧。”善良的熊小伟答应了，愉快的去买水了。不一会儿，熊小伟回来了，看到正爬在柱子上的孙小明，大吃一惊！孙小明竟然在凉亭的柱子上用笔写了“孙小圣到此一游”几个大字。想要制止他已经来不及了。立刻喊他下来，熊小伟生气极了。• 等到孙小明下来以后，小伟狠狠地批评了小明一顿：“这是公园，是大家的共同财产。你把它弄成这个样子，以后的游客还怎么游玩呢？”小明低着头，摸了摸头，不好意思的说道：“我知道错了，我以后再也不会干这样的事情了。”知错就改的孙小圣 星期天，天气晴朗，孙小圣和笨笨一起去公园里玩。公园里绿树成阴、百花争艳、美丽极了。走着走着，他们看到前面有一条小河，河里还有一块高高站起的大石头，只见孙小圣“噌”的一声就跳到了河里那滑溜溜的大石头上，还用手在眼前搭了个凉棚，来了个金鸡独立的动作。笨笨见了，急忙说 :“ 这多危险啊！快点下来，快点下来，一不小心你就会掉到河里去的。”孙小圣听了，觉得有道理，就赶紧下来了。他们又继续往前走，走了一会儿，孙小圣嫌笨笨走得太慢，就说：“...
