西师大版五年级语文上册第七单元 25 、鹬蚌相争守株待兔狐假虎威刻舟求剑盲人摸象 寓言：用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，带有讽刺或劝诫的性质，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示。 （一）初读课文。 1 、自由读这则寓言，读准字音。 2 、同桌互相读一读，听一听。 鹬鸟 河蚌 啄 钳 蜿蜒 踱步 涟漪 舒适 懊悔 心旷神怡 字词检测 自学提示自学提示 用自己喜欢的方式读课文 3---14 自然段，交流讨论：• （ 1 ）那几个自然段描写了鹬和蚌相争的起因？请把起因概括的批注在相关句子的旁边。• （ 2 ）鹬和蚌是怎样争的？找出描写鹬和蚌争斗时的语言、动作和心理活动的句子，体会当时它们的心情和激烈的场面，写下批注。• （ 3 ）鹬和蚌相争了多长时间？请在文中划出来。他们为什么要一直相持下去？• （ 4 ）鹬和蚌相争的结果怎样？他们错在哪里？这则寓言是想告诉我们什么道理？ 一直河蚌轻轻地张开两片壳，和暖一直河蚌轻轻地张开两片壳，和暖的阳光照在他身上，他觉得的阳光照在他身上，他觉得舒适舒适极了。柔柔的极了。柔柔的微风吹来，河蚌感到微风吹来，河蚌感到心旷神怡心旷神怡。。 一只鹬鸟走到河蚌身边，看见河一只鹬鸟走到河蚌身边，看见河蚌那鲜嫩的肉，禁不住蚌那鲜嫩的肉，禁不住口水直流口水直流，就一嘴朝河，就一嘴朝河蚌的肉啄去。蚌的肉啄去。 河蚌痛得“哎哟”一声，河蚌痛得“哎哟”一声，急忙急忙关闭关闭两片壳，鹬鸟的长嘴，还没来得及取出来，被两片壳，鹬鸟的长嘴，还没来得及取出来，被河蚌的两片壳河蚌的两片壳紧紧地紧紧地钳住了。钳住了。 鹬和蚌相争的起因就是：鹬（ 鹬和蚌相争的起因就是：鹬（ ）肉，蚌（ ）鹬 。 ）肉，蚌（ ）鹬 。啄啄钳钳 鹬鹬用尽力气用尽力气也摆脱不了被河蚌钳也摆脱不了被河蚌钳住的嘴，它无计可施，懊悔不该啄这河蚌。住的嘴，它无计可施，懊悔不该啄这河蚌。 时间慢慢地溜走了，太阳的唇已经时间慢慢地溜走了，太阳的唇已经吻住了山峰。吻住了山峰。 鹬鸟好久没吃东西了，饥肠辘辘。 鹬鸟好久没吃东西了，饥肠辘辘。 （鹬鸟）说道：“今天不下雨，明天（鹬鸟）说道：“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌肉吃。”不下雨，就会有死蚌肉吃。”（河蚌）就对鹬鸟反唇相讥道：“今天不放你，明天不放你，就会有只死鹬鸟留在沙滩上。”• 鹬：今天不下...
