22 我们奇妙的世界我会写chéng huàn là zhú yòu rùn chéng 呈 幻 蜡 烛 诱 润 乘máng jiàn pǔ tōng mó xíng 芒 剑 普 通 模 型我会认chéng diāo huàn là 呈 雕 幻 蜡 zhú huī máng xíng 烛 辉 芒 型词语理解1. 奇妙：稀奇巧妙（多形容令人感兴趣的新奇事物）。2. 颤动：短促而频繁地振动。 3. 奇迹：想象不到的不平凡的事情。4. 光芒：向四面放射的强烈光线。 5. 领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。AABC 式词语：翩翩起舞 炯炯有神 彬彬有礼 落落大方描写色彩的词语：粉红 蔚蓝 灰紫 浅黄 金黄 银灰 雪白课文导读 本课紧扣“奇妙”这个词语来写“我们”的世界。默读课文 , 想一想：课文是从哪些方面来写这个世界的奇妙的？ 是按照什么顺序写的？文章的开头和结尾是什么关系？ 朗读课文时，用笔画出你认为描写得精彩的句段，用心去体会这个世界的奇妙和美好。课文详解1. 这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。这句话总领全文，“奇妙”一词概括了这个世界的特点，也是课文的题眼。2. 清晨，太阳升起，带来新的一天。 开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。这句话描写日出时的景象，天空的颜色从“粉红色”变成“蔚蓝色”，写出了日出时的美丽景象。把这时候的太阳比作大火球，非常生动形象。3. 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 这句话写下雨时的景象，“又黑又重”写的是下雨时云彩的样子，“噼噼啪啪”是拟声词，写下雨时的声音。4. 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 这句话描写了傍晚日落时的情景，“金色、红色、紫色”三个词语写出了日落时天空的颜色。5. 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 这句话描写夜空中的星星，把群星比作千千万万支极小的蜡烛，写出了群星闪烁的美妙景象。 6. 冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。 等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。这两句话写的是冬天的冰柱，第一句把阳光下的冰柱比作锋利的刀剑，第二句把积雪融化时的水滴比作珍珠，这两句话生动地写出了冬天的奇妙景致。 课后总结 本文按照时间顺序分别从天空和大地两个方面介绍了我们这个世界的奇妙，告诉我们...
