麦 三袋麦子读一读太棒了 馒头 迫不及待磨面 舔嘴唇 堆满 收获麦子 礼物 面粉 杂 防止 发霉 嘴唇 仍然 谈话 读一读麦子 一份 迫不及待 食品 保存 防止 拜访 仍然 干｛ 种｛ gāngàn zhǒngzhòng你能讲一讲课文里的故事吗？送礼物 小动物处理礼物 结果小猪小牛小猴你能根据上面的提示给课文分段吗？麦子 迫不及待 食品 一份 保存 防止 拜访 仍有复习太棒啦 馒头 发霉 搬到 憨厚 告诉 神秘 收获能干 烙饼 快要过年了，土地爷爷送（ ）（ ）（ ）一份礼物，他们获得礼物后的心情怎样？他们又是如何处置这份礼物的呢？ 太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！ 小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。黄灿灿开心地喊道！！读完后，能谈谈你对小猪的印象吗？那么，小牛呢？是怎么做的？它给你留下什么印象呢？ 多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。 小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等。家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。 为了防止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。 小猴呢，他觉得／面前的这袋麦子／是上等的麦种，便把一口袋麦子／全种下了地。 同样是麦子，他们眼中看到的却不一样。黄灿灿的麦子饱满的麦粒上好的麦种 土地爷爷给小猪、小牛、小猴送的是（ ）的、（ ）的、（ ）的麦子。 1 、小猪——迫不及待地做成各种各样的食品 2 、小牛——保存起来，慢慢享用3 、小猴——全种下了地小猪 — 吃光了— 憨厚可爱 小牛 — 慢慢吃— 勤劳节俭 小猴 — 全种下地—聪明能干 第二年，土地爷爷又拜访了他们，对他们的做法又是怎么评价的呢？1 、小猪——感谢您、舔了舔土地爷爷——哈哈大笑想一想：土地爷爷笑什么？2 、小牛——告诉、抱出、仍有土地爷爷——点点头讨论：点点头表示什么意思？3 、小猴——全种下了地土地爷爷——抚摸、兴奋、“你真聪明！真能干！”讨论：小猪、小牛、小猴的做法你最赞成谁？为什么？ 处理方式 土地爷爷的评价小猪小牛小猴迫不及待地把麦子磨成面粉 , 做成各式各样的食品先保存起来 , 等家里的草料和杂粮都吃完了 , 再慢慢吃这好东西把这一口袋麦子全都种下了地忍不住哈哈大笑点点头摸着小猴的头 , 兴奋地说...
