三年级语文下册 第四单元 13《花钟》教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件

你喜欢美丽的花儿吗？你喜欢它们的香味还是颜色呢？都说“一年四季花不同”，你知道吗？一天之中不同的花开的也不一样，有的人还把这些花做成钟表了呢！ 语文 三年级 下册第一课时第二课时13 花钟卡尔 · 冯 · 林奈，瑞典生物学家。动植物双名命名法的创立者。自幼喜爱花卉。曾游历欧洲各国，拜访著名的植物学家，搜集大量植物标本。林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。代表作《自然系统》。第一课时我会认朗读课文 扫清障碍芬芳 之内 关系 干燥 灼伤 适应 淡雅 吻合 组成 fēn fāng nèi xì zào zhuó shì yǎ wěn zǔ斗 芬 芳 内 醒 寿苏 强 示 昆 修我会写建 组 dòu fēn fāng nèi xǐng shòu sū qiáng shì kūn xiū jiàn zǔ半包围结构左右 结构苏芬示芳独体字内上下 结构强修醒组生字归类斗寿昆建识字方法加一加：酉 + 星 = 醒 弓 + 虽 = 强字理识字： 寿会意字。表示人活的长久。 醒xǐng巧记：满天繁星日偏西 醒来别忘加上一。这一笔是短横易写错修xiū这一笔竖略短。修理：指对于损坏了的不整洁的物体和事物进行修复和理顺。识字游戏一起做花钟优雅修建组词芬芳干燥词语解释争奇斗艳：形容百花竞放 , 十分艳丽。公园里的花开了，争奇斗艳，香气袭人。芬芳迷人：形容气味很好闻 ,很诱人 , 使人舒服着迷。这片花海芬芳迷人，引来众多游客竞相拍照。指柔嫩 ; 嫩弱。常形容身体、植物。娇嫩吻合完全符合。继续陆续表示前后相继，时断时续。表示连续下去，不中断过程。词语辨析连续表示一个接一个。持续表示延续不断。自由朗读课文，画一画：课文中都出现了什么花？ 整体感知牵牛花蔷薇睡莲午时花万寿菊烟草花月光花夜来香昙花 把不同种类的花按照 的时间顺序种在一起，就变成了花钟。开放为什么不同植物的开花时间会不同呢？我们下节课再学习。 课堂演练一、给带点字选择正确的读音，在后面打“√”。 吻合 (wù wěn) 干燥 (zào zhào) 昆虫 (kūn kēn) 淡雅 (yǎ yā ）√√√√····二、选择合适的词语填入下面的句子中。 陆续 继续 连续 1 ．这些花在二十四小时内 ( ) 开放。2 ．我们向那房子跑去， ( ) 寻找“幸福鸟”。3 ． ( ) 三天晚上加班，张叔叔显得非常疲劳。 陆续继续连续三、根据课文内容选一选。课文最后一段向我们介绍了做“花钟”的办法是 ( )① 把不同时...