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三年级语文下册《小珊迪》课件 教科版-教科版小学三年级下册语文课件

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我会读: 这时走过来一个小男孩儿,身上只穿一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤脚冻得通红。 这时走过来一个小男孩儿,身上只穿一件 的单衣, 的小脸冻得发青,一双 脚冻得通红。又薄又破瘦瘦赤 他对我们说:“先生,请买盒火柴吧!”“ 不,我们不要。”我的同事说。“ 买一盒火柴只要一个便士啊!”可怜地孩子请求着。“ 可是,我们并不需要火柴。”我对他说。小男孩儿想了一会儿,说:“我可以一便士卖给你们两盒。” 为了使他不再纠缠,我打算买一盒。可是当我掏钱的时候,发现没有零钱,于是我对他说:“明天再买吧” “ 请您现在就买吧!先生,我饿极了!”男孩子乞求道,“我可以去给您换零钱。”先生,请买盒火柴吧!买一盒火柴只要一个便士啊!我可以一便士卖给你们两盒。啊!请您现在就买吧!先生,我饿极了!我可以给您去换零钱。• “ 先生,请买盒火柴吧!”• “ 买一盒火柴只要一个便士 啊!”• “ 我可以一便士卖给你们两盒。”• “ 请您现在就买吧!先生,我饿极了!”• “ 我可以去给您换零钱” 但是当我想到那孩子的面孔,想到他那流露出的使人信任的神情,我断定他不是那种人。 我断定他不是那种( ) 人,而是( )人。 “ 珊迪受伤了,不能来了。一辆马车把他撞到了,从他身上轧了过去。他的帽子找不到了,火柴也丢了。还有七个便士也不知哪去了。说不定他会死的……”“ 我换好零钱往回跑的时候,被 马车撞了。我的两条腿都断了,就要死了。可怜的小利比,我的好弟弟!我死了你怎么办呢?”珊迪听了,目不转睛地看着我,像是表示感激。1.“ 目不转睛”是什么意思?2. 珊迪为什么目不转睛地看着我?看那孩子的面孔,看那使人信任的神情,我又断定他不是那种人。1.“ 断定”的意思,用“断定”练习说话。2.“ 那种人”指的是什么人?我怎样断定他不是那种人?小珊迪请请求乞求小珊迪请冷请求乞求饿小珊迪诚实、善良为别人着想冷请请求乞求饿1. 默读课文,按照地点的变化把课文分为三部分。2. 读读写写,用“感激”一次造句。赤脚 火柴 纠缠 零钱乞求 撞倒 照顾 感激又薄又破 又红又肿 目不转睛

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